یک بازی برای یادگرفتن تعاریف

لغت های کلیدی درس و تعاریف آنها یکی از اجزای مهم یک درس تمایز گذاری شده است.

این فعالیت برای مرور درس ها و آمادگی در امتحانات مفید است. چنین فعالیت هایی دانش آموزان را تشویق میکند تا فهم خود را از مفاهیم تعاریف ارزیابی کنند و همچنین این بازی برای دانش آموزان ایجاد انگیزه میکند.

وسایل لازم:

یک سری کارت با رنگ های مختلف تهیه کنید که روی هر کارت یک تعریف صحیح یا عبارت های کلیدی درس نوشته شده باشد.

شکل کلاس:

دانش آموزان را به چهار گروه تقسیم کنید

به هر گروه تعداد مشخصی از کارت ها را بدهید

۱۰ دقیقه به دانش آموزان زمان بدهید تا کارت ها را ببینند و واژگان اصلی را مطالعه کنند.

یک عبارت کلیدی بگویید دانش آموزان باید تعریف صحیح آن عبارت را بگویند

اولین گروهی که داوطلب شود یک امتیاز میگیرد و به همین ترتیب بازی ادامه پیدا میکند.

این فعالیت برای تشویق یادگیری گروهی خیلی موثر است زیرا دانش آموزان برای کسب امتیاز باید با همدیگر کار کنند. حتی اگر این قانون را نگذاریم که تقسیم کار باید صورت گیرد، برای یک دانش آموز سخت است که همه ی عبارت ها را به ذهن بسپارد و خودشان به سرعت متوجه میشوند که اگر کار را تقسیم کنند موفق تر هستند.

وقتی دانش آموزان با روش این بازی آشنا شدند خیلی خوب میتوانند درک یکدیگر از مطالب درسی را ارزیابی کنند.

در مرحله ی بعدی بازی به شکل دیگری میتواند ادامه یابد. میتوانیم از دانش آموزان بخواهیم برای هر تعریف تئوریک، یک مثال واقعی از زندگی روزمره بیاورند.